10月9日，在土木建筑學院“學在濟大”學風建設(shè)系列活動啟動儀式上，學校黨委副書記張碩秋為土木建筑學院師生講授了一堂生動的思政課，為土木建筑學院“學在濟大”系列活動拉開序幕。黨委學生工作部（處）、土木建筑學院相關(guān)負責人及部分師生代表參加了此次活動。

張碩秋副書記對土木建筑學院學風建設(shè)工作成果和同學們的精神面貌給予了充分肯定。她指出，學風是大學精神的集中體現(xiàn)，是高等學校的立校之本、發(fā)展之魂。土木建筑學院始終圍繞立德樹人的根本任務(wù)，高度重視學風建設(shè)，踐行“抓安全、抓學風、抓習慣養(yǎng)成”學生工作布局，師生同力，系部協(xié)同，率先并響亮提出“學在濟大，創(chuàng)在濟大，成長在濟大”工作理念，此工作理念逐漸被學生認可、接受，成為評價學院學生綜合素質(zhì)的一個重要標桿，成為學院布局謀劃學生整體工作的一個有力抓手，契合了學校學風建設(shè)的要求，順應(yīng)了青年學生發(fā)展的需求，符合社會用人單位和廣大家長對青年學生成才的渴求，真正實現(xiàn)以學生為本，讓更多學生受益，讓學生受更多的益。

張碩秋副書記結(jié)合實例對“大學是什么”進行了解讀，從“在真學真信中堅定理想信念” “在矢志奮斗中錘煉品德修為” “在勤學苦練中練就過硬本領(lǐng)”三個方面向同學們詳細闡述了“青年為什么到大學”來這個問題。張碩秋副書記結(jié)合土木建筑學院的名稱和學校的校訓解答了“青年來大學干什么的問題”，并教會大家用辯證思維方式思考“在大學應(yīng)當怎么做”，努力做到“主觀和客觀”、“知與行”兩個相統(tǒng)一。張碩秋副書記希望同學們大力弘揚學而時習、以學為樂的拼搏勁頭，將課堂所學內(nèi)化于心、外化于行，讓“學在濟大、創(chuàng)在濟大、成長在濟大”成為廣大學子青春遠航的不懈動力。

在場師生聽完張碩秋副書記講的思政課后，大家紛紛表示要從我做起，從現(xiàn)在做起，做好自己的生涯規(guī)劃，樹立遠大理想，涵養(yǎng)高尚品德，積蓄青春能量，實現(xiàn)青春夢想。

畢業(yè)班輔導(dǎo)員段繼燕表示，這堂思政課既是一堂思政課教學示范，同時也是一場創(chuàng)新學生管理方式的思維碰撞，身為畢業(yè)年級輔導(dǎo)員，我深知自己所肩負的責任，特別是在經(jīng)歷此次新冠肺炎疫情之后，我更加深刻認識到育人工作的重要性，尤其樹立畢業(yè)生服務(wù)社會、回報國家的理想與抱負。

給水1702班王新圖說到，張碩秋老師在我大三的時候蒞臨指導(dǎo)了我們班級的團日活動，當時活動豐富精彩給我留下了很深刻的印象，同時我也學到很多東西。此次張老師從很多方面表達了我們?nèi)绾稳W在濟大，創(chuàng)在濟大，成長在濟大。她為新生介紹了什么是大學，何為大何為學，濟大“弘毅、博學、求真、至善”的意義；給老生開出一劑良方——“辯證思維”；在知與行、人文方面都提出要求。其中讓我受益匪淺的莫過于張老師的一句“人與人之間的差距就產(chǎn)生在對于99.9%和100%的態(tài)度”，無志不足以為至善，我們要有一個嚴謹?shù)膽B(tài)度、辯證的思維、熱愛的心去擁抱這個世界。

建規(guī)2001班錢銥銘說，我們土木建筑學科，秉承人文關(guān)懷與專業(yè)素養(yǎng)，卑以自牧，追求卓越，正如土、木、建、筑，分別對應(yīng)著弘毅、博學、求真、至善。這種妙不可言的聯(lián)系是我們與土木建筑學院的緣分，也是我們家國一體的使命擔當。我們要靈活運用馬克思主義辯證唯物法的切實方法，應(yīng)用到具體實踐生活當中，與當下民族復(fù)興、時代建設(shè)的實情相結(jié)合，真正做到活學活用，為中華崛起而不輟耕耘。

撰稿：李婷　　攝影：劉曉璐　　編輯：張偉　　編審：賈海寧