5月31日，學(xué)校在第五會議室召開了本科教學(xué)工作研討會，學(xué)校黨委常委、副校長劉宗明，黨委常委、宣傳部部長、馬克思主義學(xué)部部長賈海寧，發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處、學(xué)生工作部（處）、教師工作部、人力資源處、信息管理處、團(tuán)委、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、高等教育研究院等部門單位負(fù)責(zé)人，各學(xué)院分管教學(xué)工作的副院長、教學(xué)管理辦公室主任，獨立運(yùn)行科研機(jī)構(gòu)本科教學(xué)負(fù)責(zé)人，專職教學(xué)督導(dǎo)員，教務(wù)處全體人員參加會議，教務(wù)處處長邱立平主持會議。

賈海寧從馬克思學(xué)部的成立、思政課程改革以及怎樣培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人等三個方面對我校的思想政治課程改革進(jìn)行了科學(xué)分析。教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)同志分別從學(xué)業(yè)預(yù)警、教授上課、課程思政、新工科建設(shè)、本科教學(xué)工作獎勵、課程建設(shè)、教學(xué)成果獎申報、期中教學(xué)檢查、專業(yè)認(rèn)證、本科生招生等方面就各自分管工作進(jìn)行了匯報。隨后，學(xué)生工作部（處）副處長劉芝、教師工作部部長張曉霞、信息管理處處長孫潤元等結(jié)合各部門工作，與大家進(jìn)行了深入交流。

劉宗明副校長從五個方面對如何抓好本科教學(xué)工作提出了具體要求：一要有方向，要牢牢確立本科教學(xué)的中心地位，不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，提升教書育人本領(lǐng)，辦好人民滿意教育，努力培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。二要有抓手，緊緊圍繞專業(yè)優(yōu)化、課程建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊、基層教學(xué)組織等工作，加強(qiáng)與兄弟院校的對標(biāo)，找差距、補(bǔ)短板，建立國家級、省級和校級三級教學(xué)質(zhì)量管理體系。三要有責(zé)任，人才培養(yǎng)是大學(xué)最本質(zhì)的職能，本科教育是大學(xué)的根和本，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子要齊心協(xié)力抓教學(xué)，聚焦管理提質(zhì)量，每個人都要做教學(xué)和教學(xué)管理的專家，給教師們做好服務(wù)，給同學(xué)們提供幫助，完善學(xué)業(yè)預(yù)警常態(tài)化機(jī)制，探索全員育人新途徑。四要有特色，學(xué)院要提前謀劃、增加投入，以生為本、以學(xué)定教、以研促教，注重教學(xué)改革研究和教學(xué)成果培育，通過積累、整合、創(chuàng)新、經(jīng)驗推廣，形成特色教學(xué)成果。五要有制度，教育教學(xué)管理既是目標(biāo)管理，也是全過程管理，全過程管理的制度化則是建立良好教學(xué)秩序的保證，各學(xué)院要按照學(xué)校黨委統(tǒng)一要求和部署，強(qiáng)化制度創(chuàng)新，對照《深化新時代教育評價改革總體方案》，對現(xiàn)行相關(guān)制度文件予以“廢、立、改、留”，切實把《總體方案》精神貫徹到教育教學(xué)全過程，助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

本科教學(xué)工作事關(guān)學(xué)校的高水平大學(xué)建設(shè)，事關(guān)每個學(xué)生的成長以及未來的個人發(fā)展，這項工作需要學(xué)校全體教職員工的全員參與、全時參與。本次會議既是教學(xué)工作研討會，更是學(xué)校聚焦本科教學(xué)工作的集中體現(xiàn)，將進(jìn)一步強(qiáng)化我校的本科教學(xué)工作中心地位、規(guī)范本科教學(xué)秩序、提高教學(xué)管理水平。

撰稿：張依鳳　　攝影：蔡高偉　　編輯：張偉　　編審：賈海寧