為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神，扎實(shí)深入推進(jìn)學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)走心，提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化水平，7月11-17日，學(xué)校舉辦輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)班。培訓(xùn)由黨委學(xué)生工作部（處）主辦，近五年新進(jìn)輔導(dǎo)員、機(jī)關(guān)干部和專任教師擔(dān)任輔導(dǎo)員參加培訓(xùn)。
此次輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)歷時7天，邀請專家13人，舉辦專題報告14場次、組織團(tuán)體輔導(dǎo)和現(xiàn)場教學(xué)各1場次，進(jìn)行交流研討7場次，在培訓(xùn)方式、課程安排、教育成效等方面，進(jìn)一步指導(dǎo)和督促輔導(dǎo)員切實(shí)有效提升政治能力、把握政治方向，提升育人素養(yǎng)、練就過硬本領(lǐng)，提升育人溫度、厚植愛生情懷。
在培訓(xùn)方式上，堅持做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。培訓(xùn)邀請校內(nèi)專家7位、校外專家6位。其中，3位山東高校輔導(dǎo)員名師工作室負(fù)責(zé)人，2位全國輔導(dǎo)員年度人物，1位全國輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽一等獎第一名獲得者。專家們立足高校發(fā)展和人才培養(yǎng)目標(biāo)，著眼輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展，結(jié)合學(xué)生工作情況和個人實(shí)際，與參訓(xùn)輔導(dǎo)員分享經(jīng)驗(yàn)、交流思想并答疑解惑?！靶?nèi)+校外”相結(jié)合，讓此次培訓(xùn)既“接地氣”又“冒熱氣”。11日下午，輔導(dǎo)員們走進(jìn)大峰山革命根據(jù)地紀(jì)念館沉浸式學(xué)習(xí)，一篇篇文字記載、一幅幅照片光影、一件件文物文獻(xiàn)，將自己“置身”在烽火激情的革命歲月，重溫波瀾壯闊的百年黨史，更加深刻認(rèn)識到作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命，更加堅定為黨的教育事業(yè)奮斗終生的決心和信心。13日下午，輔導(dǎo)員們走出課堂，通過“手拉手”“如果感到幸福你就拍拍手”“會飛的抱抱”“盲行之旅信任之旅”“同舟共濟(jì)”等體驗(yàn)式項(xiàng)目學(xué)習(xí)，發(fā)揮體驗(yàn)、反思、分享在團(tuán)隊(duì)融入的優(yōu)勢，讓輔導(dǎo)員體會和感受個人與團(tuán)體的關(guān)系以及團(tuán)體對個人的重要性，進(jìn)而更愿意投入這個團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力。
在課程安排上，堅持做到必修與選修相結(jié)合。培訓(xùn)結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神，內(nèi)容包括大學(xué)生思想政治教育、學(xué)生心理健康教育及危機(jī)干預(yù)、學(xué)生安全事故防范及突發(fā)事件處置、共青團(tuán)改革、輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)和育人能力提升等方面，著重突出輔導(dǎo)員理想信念教育、專業(yè)素養(yǎng)提升、安全和心理健康專業(yè)知識學(xué)習(xí)?！袄碚?實(shí)操”的“定制套餐”，讓輔導(dǎo)員們在學(xué)生工作中有方法、有技巧的同時更有底氣、更有自信。近五年70位新進(jìn)輔導(dǎo)員參加全部培訓(xùn)課程，與此同時，還有68位輔導(dǎo)員根據(jù)個人興趣和工作需要與困惑，自主選擇培訓(xùn)課程進(jìn)行“點(diǎn)單式”報名和“針對性”學(xué)習(xí)。“必修+選修”的“靈活組合”，讓輔導(dǎo)員們通過此次培訓(xùn)既有收獲感和滿足感的同時，更具幸福感和歸屬感。
在教育成效上，堅持做到規(guī)范與精進(jìn)相結(jié)合。培訓(xùn)將報名的輔導(dǎo)員根據(jù)所帶年級的不同分為四組，每組設(shè)組長和副組長各1人，每天組長和副組長帶領(lǐng)組員進(jìn)行不少于1個小時的交流研討并形成文字小結(jié)，同時每個年級輔導(dǎo)員小組研討形成本年級工作報告。通過這種方式，將工作經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化輸出，建立一二三四年級不同階段工作任務(wù)清單，并針對每個年級的工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，提出有效解決方案，編輯成冊，作為輔導(dǎo)員日常工作的案頭書參考使用，做到了輔導(dǎo)員培訓(xùn)在教育成效上的規(guī)范與精進(jìn)協(xié)同聯(lián)動。
培訓(xùn)結(jié)束后，輔導(dǎo)員紛紛表示，一周的專題培訓(xùn)讓自己受益匪淺、感受頗多，感謝學(xué)校創(chuàng)造的寶貴學(xué)習(xí)交流機(jī)會，我們將緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，始終堅持“以學(xué)生為本，關(guān)注兩個比例、實(shí)現(xiàn)兩個更多”學(xué)生工作理念，切實(shí)增強(qiáng)“為黨育人、為國育才”的使命感和責(zé)任感、切實(shí)增強(qiáng) “教書育人、善于作為”的勝任感和成就感、切實(shí)增強(qiáng) “敬業(yè)愛生，愛國奉獻(xiàn)”的歸屬感和幸福感。
此次輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)是全面貫徹落實(shí)全國教育大會、全國和全省高校思想政治工作會議和學(xué)校思想政治理論課教師座談會精神，深入貫徹落實(shí)《關(guān)于新時代加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的意見》《教育部等八部門關(guān)于加快構(gòu)建高校思想政治工作體系的意見》《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》等文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，提升輔導(dǎo)員育人能力和水平的重要舉措。接下來，學(xué)校將把輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容制度化、常態(tài)化，并確保覆蓋到每一位輔導(dǎo)員，持續(xù)深化輔導(dǎo)員素質(zhì)提升、技能展示、理論創(chuàng)新、工作交流“四個平臺”，有針對性為輔導(dǎo)員素養(yǎng)和能力提升創(chuàng)造條件，引導(dǎo)輔導(dǎo)員既要成為學(xué)生工作的通才，更要成為學(xué)生工作的專才，為全面提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和高水平大學(xué)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
撰稿：徐巖 編輯：張偉 編審：賈海寧
