一場突如其來的疫情，改變了師生正常的學習生活軌跡。當尋常的職業(yè)生涯教育課遇上不尋常的疫情，黨委學生工作部（處）主動謀劃、積極部署，守牢課堂教學主陣地，用好抗疫思政素材，精心組織教學研究，全面做好線上教學各項工作，充分發(fā)揮“職業(yè)生涯指導與創(chuàng)業(yè)基礎”在思政鑄魂、生涯育人中的作用。
精心謀劃部署，守好教學陣地
主動應變，積極求變。面對突發(fā)疫情對教學工作帶來的沖擊，黨委學生工作部（處）結(jié)合近年疫情防控和線上教學經(jīng)驗，多措并舉齊發(fā)力，確保“職業(yè)生涯指導與創(chuàng)業(yè)基礎”課程教學質(zhì)量。一是修改教學計劃，完善教學保障，通過《線上教學每日統(tǒng)計》《線上教學情況周報》《每周線上學習課程明細一覽表》摸清教學底數(shù)，確保教學進程。二是精心研究教學，組織集體備課。邀請北京師范大學珠海分校應用心理系副教授高艷以《基于生涯混沌理論的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課程設計》為題進行督導式培訓。邀請著名生涯規(guī)劃專家、《生涯咨詢99個關(guān)鍵點與技巧》作者李樞舉辦“讀生涯之書，增思政本領”讀書日分享會活動，傳授生涯思政融合教法，教授線上教學技巧。三是結(jié)合專業(yè)特點，優(yōu)化教學方法。例如土木建筑學院李婷老師在講解霍蘭德職業(yè)興趣理論時，通過結(jié)合建筑學學生專業(yè)特色，引導學生通過手繪霍蘭德海報的方式，尋找個人職業(yè)興趣，激發(fā)學習興趣。
挖掘思政價值，用好戰(zhàn)疫素材
思政育人，生涯育才。發(fā)揮“培根鑄魂、啟智增慧”的生涯思政教育作用，實現(xiàn)生涯教育深度融入思想政治教育。一是積極在課堂上講好抗“疫”故事，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，主動將家國情懷投射到個人選擇，用個人擔當答好疫情大考中的青春答卷。二是做好抗“疫”生涯人物訪談。引導各個教學班開展抗“疫”榜樣、行業(yè)先鋒等生涯人物訪談，開展校院兩級考研黨支部、班級、宿舍和個人的訪談宣傳，發(fā)揮榜樣賦能榜樣示范作用。三是積極講述學校臨時黨支部、黨員干部勇挑重擔、堅守一線的擔當故事，志愿者主動靠前、不計得失的奉獻故事，以身邊人和身邊事，增強學生的責任感和使命感。
優(yōu)化教學設計，明確學習要求
任務驅(qū)動，精心教研。面臨線上教學實踐所需要的應急性轉(zhuǎn)變，積極整合教學資源，優(yōu)化教學設計，創(chuàng)建靈活多樣的混合教學模式，提高在線教學對不同專業(yè)學生的適用程度。一是優(yōu)化教學設計，突出任務驅(qū)動和項目協(xié)作。發(fā)布“五個一”學習任務要點，即上好一門生涯課程、聽一場生涯規(guī)劃講座、訪談一個生涯人物、探索一個職業(yè)信息、撰寫一份生涯計劃書，以任務驅(qū)動和過程考核引導學生主動學習。二是發(fā)揮測評平臺優(yōu)勢。依托生涯教育一體化平臺，打通“線上直播+線上測評+視頻課程+生涯計劃書”教學環(huán)節(jié)，實現(xiàn)學生生涯數(shù)據(jù)沉淀，生成學生生涯發(fā)展計劃書。三是用好實踐教學環(huán)節(jié)。配合課程教學，同步開展第六屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，開展生涯規(guī)劃書專題指導，舉辦“青年的理想與擔當”——職業(yè)生涯規(guī)劃大賽培訓會，邀請山東省大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽濟南大學參賽選手作經(jīng)驗介紹和參賽指導。
強化生涯服務，持續(xù)教育引導
用情教學，用心服務。在發(fā)揮課程教學解決普遍性和基礎性的生涯問題優(yōu)勢的同時，積極延伸課程教學鏈條，強化生涯服務支持保障作用。一是積極開展生涯咨詢服務，持續(xù)推出生涯一對一咨詢、生涯郵箱咨詢和生涯測評等3項服務，為學生提供學業(yè)規(guī)劃、考研輔導等個體咨詢服務32例，生涯郵箱咨詢68例，生涯測評覆蓋率超90%；二是加大宣傳教育引導，推出“答案之書”“榜樣之光”等系列推文，激發(fā)學生生涯規(guī)劃意識，實現(xiàn)學生生涯認知提升。
“職業(yè)生涯指導與創(chuàng)業(yè)基礎”課是我校通識必修課，自2013年開課以來，遵循“標準化建設”到“課程群建設”到“生涯思政化建設”三步走的發(fā)展規(guī)劃，建立了“教材+課程+教學”的內(nèi)容體系和“教學+實踐+訓練”的育人模式，引導學生認識自我、探索職業(yè)世界、科學理性決策、明確發(fā)展目標、提高生涯成熟度和適應力，實現(xiàn)了生涯指導、思政教育和專業(yè)認知的深度融合。該課程入選“山東省一流本科課程”，獲得學校教改重點項目和首批課程思政建設項目，編著教材2部，孵化課程4門，建設經(jīng)驗入選山東省高質(zhì)量發(fā)展典型案例，獲得大眾日報、山東教育新聞網(wǎng)等報道。
撰稿：張晶 編輯：趙華磊 編審：賈海寧
