為進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)驗室安全意識，提升師生在面對火災(zāi)等緊急情況下的應(yīng)急處置能力，切實(shí)筑牢校園安全防線，11月9日上午，在第34個全國消防日到來之際，學(xué)校組織開展了2025級研究生實(shí)驗室消防安全培訓(xùn)暨應(yīng)急演練。學(xué)校黨委副書記張慶國出席活動，黨委保衛(wèi)部 安全管理處、黨委研究生工作部 研究生院、實(shí)驗室與資產(chǎn)管理處、后勤管理處、醫(yī)院及學(xué)校實(shí)驗室安全督導(dǎo)組專家等30余人組成應(yīng)急演練組，材料科學(xué)與工程學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、水利與環(huán)境學(xué)院、文化和旅游學(xué)院、生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、山東省綠色與智能建筑材料重點(diǎn)實(shí)驗室、前沿交叉科學(xué)研究院、智能材料與工程研究院等相關(guān)學(xué)院/平臺負(fù)責(zé)人及674名研究生參加消防安全培訓(xùn)和現(xiàn)場實(shí)操演練。
張慶國擔(dān)任本次實(shí)驗室消防安全應(yīng)急演練總指揮，并作演練動員講話。他強(qiáng)調(diào)，消防安全是公共安全的重要組成部分，“患生于所忽，禍起于細(xì)微”，必須堅持安全第一、預(yù)防為主的方針，扎實(shí)做好實(shí)驗室消防安全工作，并對學(xué)校認(rèn)真落實(shí)教育部《高校實(shí)驗室安全分級分類管理辦法》要求、創(chuàng)新開設(shè)研究生《實(shí)驗室安全教育》課程給予肯定，課程開設(shè)有效提升了學(xué)生實(shí)驗室安全知識和技能，為筑牢實(shí)驗室安全底板奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。張慶國對本次應(yīng)急演練和下步實(shí)驗室安全工作提出三點(diǎn)要求：一要提高政治站位，壓實(shí)責(zé)任鏈條，杜絕形式主義和“走過場”現(xiàn)象；二要注重演練實(shí)效，提升應(yīng)急能力，確保在真實(shí)火情中能夠迅速響應(yīng)、有序疏散、有效處置；三要推動常態(tài)長效，構(gòu)建共治格局，建立“演練——評估——改進(jìn)”的閉環(huán)管理機(jī)制，營造“人人講安全、個個會應(yīng)急”的校園安全文化氛圍。
在消防安全培訓(xùn)環(huán)節(jié)，物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院實(shí)驗中心主任、校級實(shí)驗室安全督導(dǎo)專家榮振宇副教授作“實(shí)驗室安全應(yīng)急演練-實(shí)驗室滅火專項”主題講座，介紹了實(shí)驗室消防安全的基本知識與要求，總結(jié)了實(shí)驗室火災(zāi)的多種類型，滅火器的分類、適用場景及正確選擇方法。安全管理處消防管理科李鵬老師介紹了常見消防器材——干粉/二氧化碳滅火器、消防栓等的具體操作方法，并邀請研究生現(xiàn)場參與防毒面罩的拆解使用，演示火災(zāi)發(fā)生時的疏散動作要領(lǐng)。
安全培訓(xùn)結(jié)束后，全體師生在大禮堂參與了一場模擬火災(zāi)疏散演練。此演練旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識與應(yīng)急逃生能力，確保在緊急情況下能夠迅速、有序地進(jìn)行疏散撤離。
消防安全實(shí)戰(zhàn)演練在室外精心設(shè)置的三大特色場地循環(huán)進(jìn)行，每個場地設(shè)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人兩名、安保人員兩名，674名研究生分成3個班級61個小組，各班在兩名帶隊老師的有序組織下參與各項演練活動。在“干粉/二氧化碳滅火器滅火區(qū)”，同學(xué)們在消防安全員的示范下，迅速掌握了提起、拔銷、對準(zhǔn)、按壓的滅火要領(lǐng)；接著移步至“消防滅火毯滅火區(qū)”，大家按照“提、抖、覆、壓”的步驟，通過單人/雙人不同形式的場景，熟練運(yùn)用滅火毯快速撲滅初期火源；最后來到操場主席臺前——逃生屋火災(zāi)逃生演練區(qū)，在逃生屋內(nèi)同學(xué)們掩住口鼻、彎腰低姿依照安全出口指示前行，迅速而有序地完成火災(zāi)逃生演練。
面向材料、化學(xué)化工、水利與環(huán)境、生物等8個學(xué)院、平臺的2025級研究生開設(shè)的《實(shí)驗室安全教育》課程以一場周密部署的實(shí)戰(zhàn)演練完美收官。本次演練通過消防安全知識講解、滅火設(shè)備操作展示與多場景火災(zāi)模擬演練等不同形式，幫助同學(xué)們掌握正確的滅火技巧和應(yīng)急處置方法，確保在火災(zāi)發(fā)生時能夠迅速、準(zhǔn)確地采取有效措施，提高同學(xué)們自救和互救能力，提升實(shí)驗室整體抗御火災(zāi)的水平，共同營造更加安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。
撰稿：劉慶紅、朱颯颯 編輯：劉孟頔 編審：張偉
