為進(jìn)一步調(diào)動青年教師的科研熱情和積極性，加強有組織的科研，推進(jìn)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展，9月7日下午，材料科學(xué)與工程學(xué)院特邀請前沿交叉研究院院長、國家杰出青年基金獲得者劉宏教授為學(xué)院廣大教師作主題報告。本次交流會由院長趙德剛主持，學(xué)院60余位中青年教師參加了活動。

會上，劉宏教授以“突破科研困難，實現(xiàn)生存發(fā)展”為題，從青年教師角色的轉(zhuǎn)變、面臨的困境以及心態(tài)的變化等全方面剖析了青年教師生存現(xiàn)狀。劉宏教授結(jié)合自身經(jīng)歷以及他多年來在青年教師培養(yǎng)方面積累的豐富經(jīng)驗，從如何完成角色轉(zhuǎn)換、調(diào)整自我心態(tài)、控制焦慮情緒等方面給剛?cè)肼毜哪贻p教師提供了寶貴的經(jīng)驗。他建議青年教師要結(jié)合國家重大戰(zhàn)略需求和學(xué)院特色盡快確定自己的研究方向，凝練科學(xué)問題；加強對外交流，開闊國內(nèi)國際視野；深入研究，傳播思想，在日新月異的競爭中不忘初心，勇往直前。交流會上，學(xué)院教師圍繞各自關(guān)心話題與劉宏教授進(jìn)行了深入交流，現(xiàn)場氣氛熱烈，紛紛表示劉教授的報告貼切現(xiàn)實，對厘清大家思想困惑作用顯著。

學(xué)院院長趙德剛對此次交流會進(jìn)行了總結(jié)，他代表學(xué)院感謝劉宏教授對材料科學(xué)與工程學(xué)院廣大中青年教師發(fā)展的關(guān)心和指導(dǎo)。他表示目前學(xué)院正處于蓄勢待發(fā)、爬坡過坎、追趕進(jìn)位的關(guān)鍵階段。學(xué)院將對劉宏教授提出的意見與建議全面梳理、精準(zhǔn)分析，制定解決方案，針對性的邀請校內(nèi)外專家就教育教學(xué)、科研基金申報、科技成果轉(zhuǎn)化、社會服務(wù)等方面開展系列座談交流活動，為廣大師生打造良好學(xué)術(shù)氛圍，為青年教師成長突圍創(chuàng)造條件，為推進(jìn)材料學(xué)科建設(shè)提供創(chuàng)新動力。

撰稿：侯鵬坤        編輯：趙華磊        編審：張偉