近五年，商學(xué)院共有254名本科畢業(yè)生被QS排名前200的世界名校錄取并繼續(xù)深造；與英國、美國、澳大利亞、日本、馬來西亞等國家的10余所高校建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系；積極與世界500強企業(yè)簽訂實習(xí)協(xié)議，先后有50余名同學(xué)赴香港、新加坡友邦保險公司進行實習(xí)。商學(xué)院在高質(zhì)量發(fā)展中堅持國際化的辦學(xué)方向，認真貫徹落實黨的二十大精神和學(xué)校第四次黨代會戰(zhàn)略部署，以胸懷天下的大視野，協(xié)同育人，走出學(xué)院國際化辦學(xué)的特色發(fā)展之路。

匯聚資源強化國際化協(xié)同育人

學(xué)院主動服務(wù)國家對外開放戰(zhàn)略，積極融入“一帶一路”建設(shè)，在高端科研平臺的支撐下，與國（境）外高水平大學(xué)開展聯(lián)合辦學(xué)，全面推動國際交流與合作。學(xué)院擁有冰島研究中心、山東省與北歐地區(qū)交流合作研究中心、資本市場創(chuàng)新發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、山東龍山綠色經(jīng)濟研究中心、數(shù)字經(jīng)濟與智能決策文科實驗室、全球化與跨國經(jīng)營研究基地等8個省部級科研平臺，與國內(nèi)外知名高校、研究機構(gòu)及課題組共建科研交流平臺和聯(lián)合攻關(guān)團隊，舉辦多種高水平國際會議，開展各類國際科研合作與交流項目，不斷提高科教的國際化發(fā)展水平。

在整合優(yōu)質(zhì)科教資源的基礎(chǔ)上，與英國、美國、澳大利亞、日本、馬來西亞等國家的10余所高校建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，其中包括英國諾丁漢大學(xué)、西班牙巴塞羅那自治大學(xué)、馬來西亞國立大學(xué)、澳大利亞伍倫貢大學(xué)等QS世界排名前200的海外名校。學(xué)院現(xiàn)有寒暑期海外交流項目6個；交換生項目（含港澳臺）20余個；雙學(xué)位項目3個；研究生推免項目4個。與日本福岡大學(xué)、澳大利亞伍倫貢大學(xué)開展豐富多彩的學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)沙龍等學(xué)術(shù)論壇活動，不斷提升學(xué)生科研水平和國際化視野。

與英國格拉斯哥加利多尼亞大學(xué)合辦的金融學(xué)專業(yè)中外合作辦學(xué)本科教育項目成為學(xué)校亮點。該項目于2010年正式獲批，年招生100人，不少學(xué)生前往英方學(xué)校學(xué)習(xí)并獲得雙方學(xué)位，項目班畢業(yè)生的升學(xué)率常年保持在30%以上，其中攻讀世界排名前200海外名校研究生的數(shù)量達到20%以上。

學(xué)院學(xué)生在各類國際化項目的帶動下不斷成長。前往德國慕尼黑大學(xué)進行學(xué)習(xí)交流的謝亞岑同學(xué)表示，這些項目讓她有機會到國際一流高校交流學(xué)習(xí)，開闊了視野，也堅定了她繼續(xù)深造的決心和信心。曾多次參加短期境外課程和留學(xué)項目的趙原爽同學(xué)，本科畢業(yè)后如愿申請到QS世界排名16位的英國愛丁堡大學(xué)研究生，后來又在西交利物浦大學(xué)、山東大學(xué)和香港城市大學(xué)繼續(xù)深造，成為濟南大學(xué)商學(xué)院走出去的優(yōu)秀學(xué)子。通過各類國際交流與合作項目，不斷開拓學(xué)院師生的國際化視野，帶動更多學(xué)生加入到國際化隊伍中。近五年，共有254名本科畢業(yè)生被QS世界排名前200的世界名校錄取，其中錄取人數(shù)最多的學(xué)校集中于英國的布里斯托大學(xué)(QS55）、曼徹斯特大學(xué)(QS32)、南安普頓大學(xué)(QS78)、諾丁漢大學(xué)(QS100)、格拉斯哥大學(xué)(QS67)。目前，學(xué)院累計招收各類學(xué)歷留學(xué)生超過100人，為中西方文化的交流作出了重要貢獻。

課程建設(shè)賦能高質(zhì)量教學(xué)體系

課程建設(shè)是教學(xué)質(zhì)量提升的核心環(huán)節(jié)。學(xué)院將國際先進教育理念貫徹落實到人才培養(yǎng)過程中，引進國外優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，結(jié)合學(xué)院各學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢特色，開發(fā)出符合我國國情的、具有中國特色的高水平國際化課程體系。

學(xué)院應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)是山東省優(yōu)勢特色學(xué)科，并入選山東省精準(zhǔn)博士點培育學(xué)科。金融學(xué)、會計學(xué)、工商管理是國家一流本科專業(yè)建設(shè)專業(yè)，經(jīng)濟學(xué)是山東省一流本科專業(yè)建設(shè)專業(yè)；金融學(xué)和會計學(xué)也是山東省高等教育名校建設(shè)工程重點建設(shè)專業(yè)、山東省高水平應(yīng)用型立項建設(shè)重點專業(yè)群支撐專業(yè)；金融學(xué)還是山東省教育服務(wù)新舊動能轉(zhuǎn)換對接產(chǎn)業(yè)立項專業(yè)。在學(xué)科和專業(yè)的強有力支持下，學(xué)院建設(shè)有1門國家級一流課程，4門省級一流課程，專業(yè)基礎(chǔ)課《微觀經(jīng)濟學(xué)》是山東省課程思政示范課；近五年省級以上教研項目立項7項；省級教學(xué)成果一等獎2項，二等獎2項；學(xué)院每年都有老師獲得省級以上教學(xué)比賽獎，課程建設(shè)和教研成果豐碩。

學(xué)院通過引進優(yōu)秀海歸博士和外籍教師，加大雙語及全英文授課課程建設(shè)，提升外語授課專業(yè)課程比例。目前，學(xué)院開設(shè)了國際經(jīng)濟與貿(mào)易全英文授課專業(yè)，對金融創(chuàng)新實驗班和會計創(chuàng)新實驗班不斷加大英文授課要求。研究生課程《中級宏觀經(jīng)濟學(xué)（雙語）》《中級微觀經(jīng)濟學(xué)（雙語）》被評為省級優(yōu)質(zhì)課。此外，學(xué)院還開設(shè)了多種形式的精品在線課程和虛擬仿真項目，推動課程教學(xué)與課外體驗相結(jié)合、國際化與本土化相兼容。

金融學(xué)專業(yè)中外合作辦學(xué)本科教育項目在引進英方相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，根據(jù)中國高等教育的相關(guān)要求和濟南大學(xué)學(xué)生特點進行了動態(tài)調(diào)整和優(yōu)化。一方面保留了英方在專業(yè)行業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢和特色，另一方面也適應(yīng)了中國國情需要。在人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃設(shè)計中充分考慮了中外課程資源的異同，對比了各自的優(yōu)勢，在落實教育部要求的基礎(chǔ)上，引進外方線上教學(xué)資源。英方線上教學(xué)資源網(wǎng)站GCU-Learn專門開辟出供我院學(xué)生使用的版塊。板塊中已經(jīng)積累了外方所授專業(yè)核心課程相關(guān)的視頻、音頻和文字資料，為輔助學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)和課后拓展提供了豐富的資源。參與中外合作辦學(xué)項目的師生表示：“高水平的合作平臺讓我們有機會與專業(yè)領(lǐng)域的頂尖人才進行切磋交流，開闊國際視野，追蹤學(xué)科前沿，不斷提升教學(xué)與科研水平?！?/p>

學(xué)院十分重視學(xué)生實習(xí)實踐，在實踐中培養(yǎng)和提高學(xué)生外語水平和專業(yè)技能。積極與世界500強企業(yè)簽訂實習(xí)協(xié)議，近五年先后有50余名同學(xué)赴香港、新加坡友邦保險公司進行寒暑期實習(xí)，其中多名同學(xué)因表現(xiàn)突出，直接獲得香港公司內(nèi)推資格。疫情期間，仍有30余名同學(xué)線上參加世界500強公司實習(xí)項目。學(xué)生通過多種形式的實習(xí)項目，走進頂尖企業(yè)，感受企業(yè)文化的同時，也將所學(xué)的專業(yè)知識和技能應(yīng)用到實際工作中，收獲頗豐。

引智增效打造高層次人才集聚地

學(xué)院高度重視國際化高水平人才的引進與培養(yǎng)，通過加大引智工作力度，打造富有濟大特色的引智體系，吸引世界頂尖學(xué)者和高層次專家來校開展長短期教學(xué)與科研，努力踐行“聚天下英才而用之”的人才思想和戰(zhàn)略。學(xué)院現(xiàn)有教師中107人具有博士學(xué)位，近40位教師具有海外留學(xué)背景。學(xué)院外聘加拿大滑鐵盧大學(xué)、多倫多大學(xué)、美國普渡大學(xué)、紐約大學(xué)等國內(nèi)外知名高校的教授擔(dān)任校內(nèi)老師，每年來校為師生講學(xué)、授課，開展多層次、多樣化的國際化合作，激發(fā)師生的創(chuàng)新意識和研究能力，促進高水平成果的產(chǎn)出。學(xué)院還積極開拓博士聯(lián)合培養(yǎng)項目，分批次資助中青年教師出國進修、攻讀學(xué)位、參加國際學(xué)術(shù)會議等，為學(xué)院各學(xué)科的國際化發(fā)展儲備人才。此外，學(xué)院在英國、加拿大、日本等國家建設(shè)海外引智基地，打通人才引進及教師訪學(xué)渠道，全面打造國際化、高水平師資隊伍。

學(xué)院每年都與國內(nèi)外高校聯(lián)合舉辦高層次的學(xué)術(shù)研討會。與北方州立大學(xué)聯(lián)合舉辦“國際商務(wù)學(xué)術(shù)研討會”，與日本福岡大學(xué)聯(lián)合舉辦“中日經(jīng)管研究生學(xué)術(shù)論壇”，與山東財經(jīng)大學(xué)聯(lián)合舉辦“大數(shù)據(jù)與人工智能國際會議”；等等。這些研討會為學(xué)院師生帶來了國際前沿科學(xué)動態(tài)和教育理念，也為師生提供了宣講研究成果的機會，進一步推動了師生的創(chuàng)新能力和國際化水平。學(xué)院還鼓勵教師積極申請科技部、教育部及山東省國際合作科研項目，有效整合國際資源，共同開展科研創(chuàng)新。

管理為先全方位保障國際化建設(shè)

本著“以管促進、以建優(yōu)效”的原則，學(xué)院全方位、多層面地加強國際化辦學(xué)管理工作。在學(xué)校國際合作與交流處的指導(dǎo)下，學(xué)院成立國際合作與交流辦公室和國際教育交流中心，將國際化納入學(xué)院整體發(fā)展布局，將國際化辦學(xué)指標(biāo)列為學(xué)院綜合發(fā)展指標(biāo)體系的重要組成部分。同時，選派管理人員及專任教師進行海外訪學(xué)、短期培訓(xùn)，學(xué)習(xí)和借鑒海外高校先進的辦學(xué)模式和管理經(jīng)驗，著力培養(yǎng)一支具有國際視野、熟知國際規(guī)范的管理隊伍。

學(xué)院不斷優(yōu)化國際活動策劃、組織和管理能力，豐富國際化宣傳手段和形式。2022年，學(xué)院開設(shè)英文網(wǎng)站，對接學(xué)校國際學(xué)生招生平臺；同時在國外American Economic Association等知名求職網(wǎng)站開設(shè)了招聘板塊，廣納天下英才。與山教國際、啟德教育等機構(gòu)聯(lián)合舉辦國際教育展、雅思培訓(xùn)班；不定期開展留學(xué)咨詢?nèi)栈顒?，組織西班牙巴塞羅那自治大學(xué)、馬來西亞國立大學(xué)、澳大利亞伍倫貢大學(xué)、紐約理工大學(xué)等國際知名院校到校宣講，并積極籌備相關(guān)國際知名高校的招生基地落戶濟大；不斷完善國際化相關(guān)的管理制度以及獎勵措施，激發(fā)師生主動融入國際化的內(nèi)生動力，出臺《濟南大學(xué)商學(xué)院學(xué)生出國（境）交流獎勵辦法》，提供專項獎學(xué)金用以鼓勵學(xué)生參加各項海外長短期項目，為學(xué)生深造、學(xué)術(shù)交流做好全方位保障服務(wù)工作。此外，秉承“擴大規(guī)模，優(yōu)化結(jié)構(gòu)、保障質(zhì)量、規(guī)范管理”方針，推動“留學(xué)濟大”品牌建設(shè)，不斷促進留學(xué)生規(guī)模、結(jié)構(gòu)及管理方面的提質(zhì)增效。

潮平岸闊催人進，風(fēng)正揚帆正當(dāng)時。濟南大學(xué)商學(xué)院將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，錨定國際化目標(biāo)、凝聚共識，把握機遇、乘勢而上，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，奮力譜寫全面建設(shè)一流商學(xué)院的新篇章。

撰稿：謝宇、劉洋    編輯：張雅靜    編審：張偉