9月15日下午，研究生甲子湖學(xué)術(shù)論壇在第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開。全國教育專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會秘書處原秘書、北京師范大學(xué)副研究員翟東升應(yīng)邀來校，為濟(jì)大師生作了題為《教育碩士專業(yè)學(xué)位論文選題的邏輯與認(rèn)識》的學(xué)術(shù)報(bào)告。研究生院副院長仲倩主持報(bào)告會，2023、2024級教育碩士研究生、導(dǎo)師代表、相關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé)人以及黨委研究生工作部 研究生院全體工作人員參加活動。

翟東升在報(bào)告中系統(tǒng)闡述了教育碩士專業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)旨趣、論文選題的基本策略和認(rèn)識的邏輯與誤區(qū)。他首先介紹了教育碩士專業(yè)學(xué)位設(shè)置的時(shí)代背景和現(xiàn)實(shí)意義，強(qiáng)調(diào)該學(xué)位旨在造就高素質(zhì)的基礎(chǔ)教育學(xué)校和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專任教師和管理人員。針對論文選題，翟東升指出，應(yīng)聚焦學(xué)科教育教學(xué)的實(shí)踐問題，避免跨領(lǐng)域或?qū)W術(shù)化傾向；同時(shí)，要處理好總培養(yǎng)方案與各領(lǐng)域培養(yǎng)方案、培養(yǎng)目標(biāo)與實(shí)際就業(yè)、國家責(zé)任與“以生為本”原則之間的關(guān)系。他提醒警惕選題的“百慕大三角”，即選題脫離實(shí)踐、目標(biāo)模糊和指導(dǎo)不足的誤區(qū)。

在報(bào)告后的互動環(huán)節(jié)，翟東升就教育碩士論文選題相關(guān)熱點(diǎn)問題與在場師生進(jìn)行了深入討論，引發(fā)了廣泛思考。仲倩在主持總結(jié)中指出，翟老師的指導(dǎo)對濟(jì)南大學(xué)教育碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)建設(shè)具有重要指導(dǎo)意義，有助于優(yōu)化學(xué)科定位、加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和過程監(jiān)管。她強(qiáng)調(diào)，學(xué)校將以此為契機(jī)，推進(jìn)導(dǎo)師專項(xiàng)能力提升計(jì)劃，構(gòu)建具有濟(jì)南大學(xué)特色的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)范式，為教育強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)濟(jì)大力量。

撰稿：王帥    編輯：張雅靜    編審：張偉