為精準把握山東省師范類學(xué)生從業(yè)技能大賽評審標(biāo)準，強化我校師范生教學(xué)技能與職業(yè)素養(yǎng)，6月11日，學(xué)校舉行第十三屆山東省師范類高校學(xué)生從業(yè)技能大賽省決賽培訓(xùn)會，會議邀請山東省歷史學(xué)會理事、原濟南大學(xué)歷史系主任、副教授高臻作專題報告，黨委學(xué)生工作部（處）相關(guān)負責(zé)人、學(xué)院賽事指導(dǎo)教師、全體省決賽參賽選手共同參會。

會上，黨委學(xué)生工作部（處）副部（處）長張晶對特邀嘉賓高臻教授表達了熱烈歡迎，對長期以來對大賽傾注心血的指導(dǎo)老師們表達了誠摯的感謝。他基于賽事背景介紹了大賽對我校師范學(xué)科專業(yè)發(fā)展與師范生職業(yè)發(fā)展的重要作用。他強調(diào)，賽事不僅僅是一場比賽，更是對自我職業(yè)技能的全方位鍛煉與提升，能夠為未來職業(yè)生涯發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。他結(jié)合多年以來大賽組織經(jīng)驗，對現(xiàn)場選手提出三點希望：一是勤于練習(xí)，要按照賽事備賽教材和訓(xùn)練模式做好充分準備，在反復(fù)教學(xué)練習(xí)中訓(xùn)練教學(xué)技能；二是要全面實戰(zhàn)，要按照比賽流程全真模擬，從抽取題目到教學(xué)設(shè)計再到教學(xué)組織中呈現(xiàn)個人教學(xué)理念和核心素養(yǎng)；三是要注重細節(jié)，要善于發(fā)現(xiàn)每一次授課過程中出現(xiàn)的細微問題，反復(fù)打磨，不斷優(yōu)化，提升課堂質(zhì)量。

高臻教授聚焦賽事變化，針對大賽答辯環(huán)節(jié)從《通知》精神、流程規(guī)則、答辯內(nèi)容、應(yīng)對策略四個方面作專題培訓(xùn)。他立足當(dāng)前國家教育方針政策，解讀了大賽舉辦的背景與意義，引發(fā)現(xiàn)場師生思考-如何培育師德師風(fēng)高尚、教學(xué)理念先進、教學(xué)技能扎實的優(yōu)秀教師后備力量；從比賽流程與評審規(guī)則介紹了新時代師范生需要掌握的教學(xué)要素與能力素養(yǎng)，強調(diào)了賽事變化后板書設(shè)計與答辯環(huán)節(jié)的重要性；采用經(jīng)典教學(xué)案例分析了答辯環(huán)節(jié)的十二個維度，并就答辯題目準備進行了具體講解?，F(xiàn)場師生認真傾聽，積極投入，針對備賽的具體細節(jié)與高教授進行互動問答，實現(xiàn)了良好的指導(dǎo)效果。

此次培訓(xùn)會是學(xué)校深化師范類學(xué)生人才培養(yǎng)、強化學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的重要舉措；通過專題培訓(xùn)與精準指導(dǎo)，備賽師生進一步明晰備賽方向，賦能職業(yè)生涯成長。接下來，學(xué)校將繼續(xù)加強學(xué)校與基礎(chǔ)教育教學(xué)資源聯(lián)動，持續(xù)做好師范學(xué)生精準指導(dǎo)，全方位提供服務(wù)保障，為培育高素質(zhì)師范人才注入動能。

撰稿：段繼燕    編輯：趙華磊    編審：張偉