為幫助新入職輔導(dǎo)員梳理工作心得、破解崗位適應(yīng)中的難點(diǎn)堵點(diǎn)，搭建交流學(xué)習(xí)及經(jīng)驗(yàn)共享平臺(tái)，3月27日，學(xué)校組織舉辦第四期輔導(dǎo)員工作沙龍?；顒?dòng)邀請(qǐng)商學(xué)院輔導(dǎo)員王顯尊，物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任、輔導(dǎo)員弋媛分享工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生工作處相關(guān)負(fù)責(zé)人、2025年新入職輔導(dǎo)員參加活動(dòng)。

王顯尊從自身職業(yè)成長(zhǎng)與實(shí)踐探索出發(fā)，分享了提升生涯規(guī)劃指導(dǎo)與職業(yè)發(fā)展能力的經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)員工作需找準(zhǔn)定位、突出特色。弋媛則從理論提升和實(shí)踐操作兩個(gè)層面，分享了學(xué)生教育管理、考研就業(yè)指導(dǎo)等方面的實(shí)用方法。同時(shí)，兩人結(jié)合當(dāng)前輔導(dǎo)員工作的新形勢(shì)、新要求，暢談工作期待與思考，傳遞了扎根育人一線、潛心立德樹(shù)人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

交流討論環(huán)節(jié)，參會(huì)輔導(dǎo)員積極發(fā)言、主動(dòng)提問(wèn)，圍繞入職以來(lái)在學(xué)生管理、思想引領(lǐng)、就業(yè)指導(dǎo)、家校溝通等工作中遇到的困惑和難點(diǎn)，與兩名輔導(dǎo)員展開(kāi)深入交流。兩位老師結(jié)合自身豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，耐心細(xì)致地答疑解惑，提出了具有針對(duì)性和可操作性的思路舉措，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)頻繁、干貨滿滿，讓在場(chǎng)的每一位輔導(dǎo)員都受益匪淺，進(jìn)一步拓寬了工作思路、明晰了工作方法、提升了工作信心。

學(xué)生工作處副處長(zhǎng)武芳作總結(jié)。她指出，本次沙龍為新入職輔導(dǎo)員提供了高效交流平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)驗(yàn)共享和共同提升，有助于進(jìn)一步提升履職能力。她圍繞輔導(dǎo)員成長(zhǎng)發(fā)展，提出建議，一是注重自身能力提升，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)鉆研，提升育人本領(lǐng)；二是珍惜團(tuán)隊(duì)力量，相互支持、彼此賦能，凝聚育人合力；三是堅(jiān)持榜樣引領(lǐng)，主動(dòng)向優(yōu)秀輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，虛心求教、借鑒先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，加快自身成長(zhǎng)步伐。

學(xué)校始終高度重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，將其作為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要力量，持續(xù)為輔導(dǎo)員成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。下一步，學(xué)校將創(chuàng)新活動(dòng)形式、加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，助力輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展，打造高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，為學(xué)校人才培養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。

撰稿：高連祿、崔瑜      編輯：劉孟頔      編審：張偉