為持續(xù)推進學(xué)校美育工作高質(zhì)量發(fā)展，12月26日，由濟南大學(xué)美育學(xué)部、教務(wù)處、團委主辦，文學(xué)院承辦的“濟大論壇·美育大講堂”《成為“田納西的壇子”——旅行寫作中的個人坐標(biāo)》在三教舜耕書院舉行。濟南大學(xué)文學(xué)院教授、著名詩人路也擔(dān)任主講，60余名師生到場聆聽，共同探討旅行寫作的審美意蘊。

講座伊始，路也教授介紹了美國詩人華萊士·史蒂文斯的名作——《壇子軼事》，并詳細講解了“壇子”這一意象所代表的文學(xué)含義。隨后，路也教授從自身旅行經(jīng)歷入手，講述了她對旅行與寫作關(guān)系的理解。她分享了自己在得克薩斯州機場遇到颶風(fēng)、在萊克星頓入住戰(zhàn)地醫(yī)院酒店、在阿拉斯加經(jīng)歷“安帕警報”、在冰島雷克雅未克撿到“分手信”、在騰沖綺羅村追憶徐霞客、在兗州博物館與李白共鳴等有趣經(jīng)歷，并且解讀了多篇以這些經(jīng)歷為背景所創(chuàng)作的詩歌。路也教授提出了“旅行要有主體性”這一觀點，認(rèn)為旅行者才是旅行的主體，要堅定自己的視角；游記或詩歌的創(chuàng)作也要有主體性，而不是單純記錄所見風(fēng)景。最后，她援引俄國詩人巴爾蒙特的著名詩句“我來到這個世界，為的是看太陽和連綿的群山”，為這次講座畫上了句號。

在互動問答環(huán)節(jié)，現(xiàn)場師生就文學(xué)理論對個人創(chuàng)作的影響、當(dāng)下題材寫作所具有的社會意義等問題積極提問，路也教授一一耐心解答。院長助理晏青對講座進行總結(jié)，感謝路也老師啟發(fā)了大家對于旅行寫作的理解和認(rèn)知，鼓勵同學(xué)們在學(xué)術(shù)生涯中也成為“田納西的壇子”，找準(zhǔn)自己的學(xué)術(shù)方向，提升學(xué)術(shù)自信力。講座在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束。

本次大講堂是濟南大學(xué)文學(xué)院系列美育活動的重要舉措之一。學(xué)院將繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，擔(dān)當(dāng)美育使命，弘揚中華美育精神，引導(dǎo)學(xué)生在審美體驗中提升人文素養(yǎng)，為培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才注入美育的力量。

撰稿：晏青      編輯：劉孟頔      編審：張偉